西湖區(qū)教育“十二五”回頭看之國際交流篇

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界早已成為信息透明共享的“地球村”。孩子們要在未來社會(huì)具有競爭力，國際化視野是核心素養(yǎng)。

2011年西湖“申遺”成功、2016年G20峰會(huì)、2020年亞運(yùn)會(huì)在杭州召開，為杭州帶來了國際化發(fā)展的新契機(jī)。

在“十二五”期間，西湖教育抓住西湖開發(fā)、開放這一歷史機(jī)遇，積極探索實(shí)踐“教育開放戰(zhàn)略”，明確了西湖區(qū)發(fā)展國際化教育的方向。這幾年，該區(qū)不斷豐富與擴(kuò)大教育國際交流與合作，通過出國培訓(xùn)、學(xué)校的互融結(jié)對(duì)、中外合作辦學(xué)、聘請(qǐng)外教等各種方式，培養(yǎng)具有國際情懷和視野的“西湖棒伢兒”。

出國培訓(xùn)

派遣大批英語教師

赴海外受訓(xùn)

要讓孩子們視野更開闊，首先要打開老師們的視野。為此，西湖區(qū)兩次大規(guī)模組織轄區(qū)內(nèi)的英語教師出國培訓(xùn)，讓教師們得以近距離地了解英語國家的風(fēng)俗民情、文化風(fēng)貌，并在英語教學(xué)的各類專項(xiàng)技能上，進(jìn)一步打造英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2011年10月到11月，西湖區(qū)組織了首批24名英語教師出國培訓(xùn)，他們都是從杭州師范大學(xué)中小學(xué)英語骨干教師(西湖區(qū))高級(jí)研修班54位學(xué)員中遴選出的優(yōu)秀教師。

在21天的培訓(xùn)中，一行人來到英國教育集團(tuán)牛津分校，主要進(jìn)行課堂教學(xué)技能的各類專項(xiàng)訓(xùn)練，包括教學(xué)法、語言技巧培訓(xùn)等。

2014年2月到3月期間，第二批的23名英語教師來到了澳大利亞的堪培拉大學(xué)，在課堂教與學(xué)的跨文化視角、英語教學(xué)技能研討、語言技巧、課程評(píng)估等方面進(jìn)行了深入的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

今年下半年，根據(jù)計(jì)劃，西湖區(qū)中小學(xué)“全學(xué)科教師、課程整合”培訓(xùn)班還將在美國俄亥俄州立大學(xué)中美教育研究與交流中心開課。

在西湖區(qū)中小學(xué)中級(jí)以上職稱的骨干教師中選派25名優(yōu)秀教師，將遠(yuǎn)赴美國展開為期14天的課程，期間學(xué)習(xí)美國在拓展性課程開發(fā)和實(shí)施方面的體系與經(jīng)驗(yàn)，尤其是借鑒他們?cè)谌珜W(xué)科教師的培養(yǎng)和實(shí)施實(shí)踐教學(xué)方面的創(chuàng)新之處，以全學(xué)科理念來助力未來西湖教育的高位發(fā)展。

結(jié)對(duì)交流

28所中小學(xué)

與海外締結(jié)友好學(xué)校

在“十二五”期間，西湖區(qū)積極貫徹落實(shí)省市“千校結(jié)好”、“百校結(jié)對(duì)”行動(dòng)計(jì)劃，采取利用自身資源自主物色和教育外事等部門遴選推薦兩條基本的結(jié)對(duì)途徑，暢通與海外學(xué)校交流渠道，有計(jì)劃地持續(xù)增加結(jié)對(duì)學(xué)校數(shù)量。今年新增與海外友好結(jié)對(duì)學(xué)校9所，全區(qū)現(xiàn)已有43所中小學(xué)校中有28所與海外48所學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校，結(jié)對(duì)率達(dá)65%，走在杭州市前列。目標(biāo)是到2020年?duì)幦∵_(dá)到80%以上。

比如學(xué)軍小學(xué)、保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校、綠城育華小學(xué)等校積極探索新交流形式，開展全方位浸潤式交流，讓孩子進(jìn)入對(duì)方學(xué)校課堂，住進(jìn)對(duì)方學(xué)生家庭，定期交換作品，深入體驗(yàn)對(duì)方學(xué)校和家庭生活，感受他國文化，豐富自身成長。

求是、文三教育集團(tuán)與結(jié)對(duì)學(xué)校共同舉辦“國際課堂節(jié)”，老師們用同課異構(gòu)方式深入進(jìn)行國際課堂教學(xué)交流。鼓勵(lì)支持學(xué)校承擔(dān)或參與重要國際賽事，杭十三中教育集團(tuán)承辦第九屆國際棒球邀請(qǐng)賽，并每年與韓國、日本、俄羅斯等國進(jìn)行棒球賽等文化交流活動(dòng)。

其中，求是教育集團(tuán)還被授予浙江省第二批21所“千校結(jié)好”特色學(xué)校之一。求是小學(xué)教育集團(tuán)還被作為澳大利亞歐圣斯學(xué)校的海外教師培訓(xùn)基地，接受對(duì)方教師來校培訓(xùn)實(shí)習(xí)。

作為一所小型的普通公立學(xué)校，翠苑一小先后與新加坡立偉小學(xué)、美國加州的隱山小學(xué)締結(jié)為友好學(xué)校，目前正積極與臺(tái)灣宜蘭縣壯圍國小和臺(tái)灣高雄前金小學(xué)商議友好結(jié)對(duì)事宜。

5年來，與友好學(xué)校之間的不定期互訪，在社會(huì)生活的許多方面都讓孩子們大開眼界。這些經(jīng)歷，都給了孩子們?cè)S多震撼和思考，讓他們對(duì)與我們不同的社會(huì)制度和文化有了更多的理解和包容。

合作辦學(xué)

力爭2020年

國際化示范學(xué)校達(dá)到20所

中外合作辦學(xué)的國際課程，則是西湖區(qū)國際化的又一方向。

西湖區(qū)內(nèi)民辦東方中學(xué)經(jīng)澳大利亞昆士蘭州教育部評(píng)估，中國教育部和浙江省教育廳批準(zhǔn)，獲得在中國首家承辦澳大利亞昆士蘭州官方高中課程QCE資質(zhì)，從2012年開始面向社會(huì)招生。

同年11月，澳大利亞昆士蘭州政府培訓(xùn)與就業(yè)部認(rèn)定杭州民辦東方中學(xué)為“澳大利亞昆士蘭州海外學(xué)校”。就讀QCE課程的學(xué)生憑借QCE畢業(yè)證書和OP成績申請(qǐng)澳大利亞的各類大學(xué)。

2014年底，東方中學(xué)首屆中澳國際班的畢業(yè)生，28人全部考入澳大利亞各州的優(yōu)質(zhì)本科院校，其中有8名學(xué)生被墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、莫納什大學(xué)等名校錄取。東方中學(xué)的中澳國際班學(xué)制為兩年半，他們可以比普通高中出國讀大學(xué)的學(xué)生，至少提前1年半畢業(yè)。

目前，西湖區(qū)綠城育華小學(xué)也開辦國際班。學(xué)軍小學(xué)、求是教育集團(tuán)、東方中學(xué)、綠城育華小學(xué)作為首批推出的教育國際化示范校進(jìn)入杭州市“喜迎G20我心目中最具國際范兒的學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)展示與投票評(píng)選。

未來，西湖區(qū)還將積極參加全市開展的教育國際化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮該區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。2016年，全區(qū)將會(huì)全面推進(jìn)市級(jí)教育國際化示范學(xué)校建設(shè)，完善創(chuàng)建指標(biāo)體系，使基本要求與特色示范有機(jī)結(jié)合，健全督查評(píng)估機(jī)制，強(qiáng)化政策扶持保障，分步驟、分階段實(shí)施。推動(dòng)教育國際化工作試點(diǎn)，探索理念、課程、教學(xué)、管理、評(píng)價(jià)等方面的國際化推進(jìn)模式，目標(biāo)是到2020年，市國際化示范學(xué)校爭取達(dá)到20所。

引進(jìn)外教

今年實(shí)現(xiàn)普高、職高

聘用外教全覆蓋

目前，西湖區(qū)內(nèi)有西湖高級(jí)中學(xué)、西湖高級(jí)職業(yè)中學(xué)、東方中學(xué)、學(xué)軍小學(xué)、綠城育華小學(xué)5所學(xué)校具有聘任外教的資格。

其中東方中學(xué)早在2001年率先取得由國家外專局頒發(fā)的“具有聘請(qǐng)外國文教專家資格”證書。

13年來，有來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本、菲律賓等近8個(gè)母語國家40余名外國文教專家在校任教。他們分別擔(dān)任初中英語特色班、高中日語特色班、中澳課程班教師。目前，外教人數(shù)占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)已達(dá)到十分之一。

學(xué)校努力為外教營造“家”的氛圍，給他們更多的人文關(guān)懷。為此，有許多外教連續(xù)在校任教3年以上，更有一名日本外籍教師已在東方中學(xué)工作8年，且在杭州嫁人生子。

未來，西湖區(qū)還將積極推動(dòng)學(xué)校聘外教資質(zhì)申請(qǐng)工作，從高中段學(xué)校向義務(wù)教育段學(xué)校擴(kuò)展，鼓勵(lì)學(xué)校聘請(qǐng)外籍教師，按政策爭取同級(jí)財(cái)政按1名外籍教師每年12萬元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助聘外學(xué)校，并逐步提高。目標(biāo)是2016年實(shí)現(xiàn)普高、職高聘用外教全覆蓋；至2020年全區(qū)聘用外教的學(xué)校達(dá)20所。

這兩年，全區(qū)學(xué)校師生積極參加海外賽事，除十三中的棒球比賽外，還有學(xué)軍、轉(zhuǎn)塘、保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校組團(tuán)赴美國田納西州參加DI全球總決賽，西湖教育國際化的腳步越邁越穩(wěn)。