余姚市應急救護知識進老師業務培訓班

近日，在余姚市教育局教研室組織的全市思品老師培訓班上，市紅十字應急救護講師團吳金曦老師應邀作紅十字應急救護培訓講課。

吳老師從紅十字運動的起源、發展、組織沿革，到紅十字精神、“三救三獻”核心業務等對紅十字運動的基本知識進行了詳細介紹，又針對校園內常見的意外傷害，采用理論講解與模擬操作結合的形式，讓大家面對鼻出血、異物梗阻、骨折、燒燙傷、踩踏等在小學生日?；顒又谐Ｒ姷耐话l事故，懂得如何預防及緊急處置。

在小學階段思品教材中,課程安排上就有關于紅十字運動及尊重生命的章節。很多老師因為缺乏對紅十字會的深刻了解，課堂上往往“蜻蜓點水”，一筆帶過。隨著全市學校紅十字會的建立，對紅十字精神的宣傳傳播及推進救護知識普及顯得尤為重要。如何把人道、博愛、奉獻的紅十字精神播種于孩子們的內心，首先對于傳道授業的老師們更應普及有關知識，提高思想認識，于是促成了本次的培訓班。

2015年，余姚市紅十字會加大應急救護培訓進校園的推進力度，開展分層次分重點“六進”活動：一是小學進思品課，普及紅十字運動及健康知識，倡導尊重生命的良好氛圍；二是初中進紅十字青少年實踐基地，開展救護知識普及活動；三是普高進選修課，職高畢業生進行救護員培訓；四是救護培訓納入教師繼續教育、崗位培訓內容；五是進校車活動，校車司機全員持救護員證上崗；六是進家長學校，不斷強化“意識、知識、技能”培訓。逐步提高老師、家長、學生的自救互救能力，全方位構建家校安全網。