孩子幼升小有些父母不淡定 老師支招如何度“斷奶期”
2015年08月30日 06:37
來源:寧波晚報 作者:沈莉萍
孩子幼升小,一些父母不淡定如何度過“斷奶期”?老師來支招 我市中小學新學期即將開始,又有一批孩子離開幼兒園,將背起新書包加入到“小小讀書郎”的行列。幼兒園以生活為主,無憂無慮,而小學生以學習為主,井然
孩子幼升小,一些父母不淡定如何度過“斷奶期”?老師來支招
我市中小學新學期即將開始,又有一批孩子離開幼兒園,將背起新書包加入到“小小讀書郎”的行列。幼兒園以生活為主,無憂無慮,而小學生以學習為主,井然有序。怎樣讓小學一年級的“小豆包”們盡早適應小學生活,孩子和家長準備好了嗎?
家有小小讀書郎,父母顯得不淡定
眼看馬上就要開學,面對自家還比較嫩、比較萌的“小豆包”,喜悅和不放心同時伴隨著一年級的新生家長。
“我女兒做事慢半拍,東西放得亂七八糟,第一學期會不會跟不上節奏?”“我家孩子不太喜歡吃飯,學校里自己吃中餐,會不會只吃一點點?”“我兒子生在8月份,比班上最大的同學要小將近一年,注意力只有10分鐘,一節課40分鐘怎么坐得住啊?讓他寫幾個字,這里丟一筆,那里少一點,錯漏百出。”近日,在市區一家青少年宮的教室門口,一些媽媽聊起共同話題,言辭中隱隱透出焦慮和擔心。
前不久,江東實驗小學新河校區和櫻花校區舉行了一年級新生家長咨詢會,也吸引了很多新生家長。當天早上7點45分,離原定時間還有半小時,家長們就早早來到了學校。到8點,來咨詢的家長越來越多,圍著老師輪番提問。直到咨詢會結束,還有家長覺得時間太短了。
如何度過“斷奶期”,老師來支招
畢竟,成為小學生是孩子人生歷程的重要一步。進入小學后,孩子的學習方式從活動教學、游戲教學變成了靜態的課堂教學,學習和生活變化比較大,“幼升小”的這一個階段,被專家稱為“斷奶期”。
家長們對孩子的擔憂主要表現在哪些方面?記者在幾個家長群內做了微調查,成員基本都是媽媽,大概有7成多的家長在幼升小的問題上有困惑,最擔心的是孩子的適應能力問題,包括新的老師、新的環境、新的節奏;其次關心的問題是能否在學校遇到良師;另外,還有一些生活和家庭教育上的問題。
家長和孩子要做好哪些準備?在江東實驗小學的新生咨詢會上,不少當了多年班主任的老師從學習、生活、家校溝通等多個方面給家長們現場“傳經送寶”,這些經驗也可給有著同樣困惑的家長們共享。老師建議,一、二年級重在培養良好的學習習慣。如果習慣沒有養好,到了高年級會影響學習。家長平時要培養孩子的速度和效率,不要讓孩子邊吃東西邊學習。
在生活方面,老師提及,幼兒園上午有點心或牛奶,但進入小學后,上午要到11:30才吃中飯,因此,早餐沒有吃好孩子會餓。家長要花點心思為孩子準備好早餐,讓他們在家里吃好。每天晚上8點—8點半要督促孩子及時就寢,保證第二天精力充沛。
在家庭教育上,如果孩子沉浸在游戲中,可以給孩子10分鐘時間緩沖,避免沖突。做父母的意見要一致,不然孩子會感到無所適從。
另外,還可以給孩子一些積極的心理暗示,增加孩子對新學校的向往。比如,今年該校將發給新生一張“上學禮單”,內容包括“信、文、行、拓”四方面,分別用筷子、海綿、泡泡糖、鏡子等形象的物品,來激勵孩子樹立起團隊意識,并在知識的海洋中吸收營養、探索世界,同時寫上“老師的話”和“家長的話”進行溝通。
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