千里教研一線牽：寧波與四川喜德小學(xué)開展首次云端習(xí)作專題研討

為深化東西部教育協(xié)作，搭建跨區(qū)域教學(xué)交流的橋梁，寧波市實驗小學(xué)與四川喜德縣欣欣小學(xué)正式結(jié)對，并于近日成功舉辦了首次線上聯(lián)合教研活動。本次活動以“聚焦核心素養(yǎng)，共探習(xí)作教學(xué)有效路徑”為主題，通過云端平臺，實現(xiàn)了兩地教育工作者思想的碰撞與經(jīng)驗的共享。

活動以兩堂生動的習(xí)作示范課拉開序幕，為觀摩教師提供了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗。寧波市信誼小學(xué)的趙晶晶老師執(zhí)教四年級上冊習(xí)作《我的心兒怦怦跳》。她巧妙創(chuàng)設(shè)貼近兒童生活的情境，有效激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望，并細(xì)致引導(dǎo)學(xué)生如何捕捉內(nèi)心的波動，進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。

寧波市實驗小學(xué)的黃玥老師則帶來了三年級下冊習(xí)作《我做了一項小實驗》。課堂通過清晰的流程梳理和生動的方法指引，幫助學(xué)生在分享實驗經(jīng)歷的過程中，學(xué)會有條理地表達(dá)并突出重點。

課后，寧波大學(xué)碩士生導(dǎo)師沈玲蓉教授帶來了專題講座，并與教師們進(jìn)行了深入的互動交流。沈教授從核心素養(yǎng)導(dǎo)向出發(fā)，對習(xí)作教學(xué)的目標(biāo)定位與課堂實施策略進(jìn)行了深度剖析，為一線教師破解日常教學(xué)中的困惑、優(yōu)化教學(xué)方法提供了寶貴的理論指導(dǎo)和實踐思路。

觀摩結(jié)束后，兩地教師紛紛寫下感悟，字里行間充滿了收獲的喜悅與對教育資源共享的珍視。

本次線上聯(lián)合教研，是東西部教育協(xié)作一次生動的實踐。它打破了地理的阻隔，讓優(yōu)質(zhì)教育理念跨越山海，浸潤童心。展望未來，兩地學(xué)校期待以更多元的形式深化交流，在教學(xué)研討、資源共享、師生互動等方面持續(xù)合作，共同匯聚教育均衡發(fā)展的合力，書寫攜手共進(jìn)的新篇章。

（鳳凰網(wǎng)寧波 李德龍 通訊員 張妮）