寧波教育援疆開展第三期“真人圖書館”活動(dòng)

3月24日晚，庫車市第二中學(xué)聯(lián)合寧波市古林職業(yè)高級中學(xué)成功舉辦了寧波教育援疆第三期“真人圖書館”生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動(dòng)。 

本次活動(dòng)特邀寧波市古林職業(yè)高級中學(xué)副書記、副校長、高級教師張賢水，以及該校世賽基地主任、世賽金牌教練、正高級教師邵澤東作為主講嘉賓，以“世界冠軍的培養(yǎng)”為主題，為庫車二中高一全體學(xué)生帶來了一場關(guān)于職業(yè)精神與技能成才的深度分享。 

寧波市古林職業(yè)高級中學(xué)副書記、副校長、高級教師張賢水 

活動(dòng)伊始，張賢水開展了題為《下好“五子棋”，世賽冠軍是怎樣培養(yǎng)的》的專題講座，展示了該校學(xué)子、第47屆世界技能大賽烹飪（西餐）項(xiàng)目金牌獲得者康邦成的故事。 第47屆世界職業(yè)技能大賽上，專心比賽中的康邦成。 

2002年出生的康邦成，2018年考入寧波市古林職業(yè)高級中學(xué)，就讀西餐烹飪專業(yè)。因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的熱愛，中考后，康邦成放棄了讀普高的機(jī)會，毅然報(bào)考職業(yè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)家里人的心情很復(fù)雜，一半支持、一半反對。為此，康邦成下了一番功夫，先說服了母親、父親，然后是說服了爺爺奶奶、外公外婆，下定決心在充滿煙火氣的舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。 2019年，年僅17歲的他開始參加國內(nèi)外大大小小的烹飪比賽，并成為一匹不可小覷的“黑馬”。2019年在中國外交官烹飪大賽中收獲團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)。2020年，他作為烹飪（西餐）項(xiàng)目浙江代表隊(duì)年輕選手參加第一屆全國職業(yè)技能大賽，摘得第一名的好成績，成為“全國技術(shù)能手”。他還先后獲評“全國青年崗位能手”“浙江工匠”等榮譽(yù)稱號。

 活動(dòng)現(xiàn)場，康邦成奪得世賽金牌的視頻片段引發(fā)陣陣掌聲。作為中國人，康邦成能在沒有競爭優(yōu)勢的西餐界別拿到世界級獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)屬不易，也難能可貴。一位庫車二中高一學(xué)生說：“原來技能人才也能為國爭光！這場講座讓我意識到，職業(yè)規(guī)劃不只有考大學(xué)一條路，只要肯努力，每條賽道都能通向星辰大海。” 在分享康邦成的冠軍之路后，張賢水感慨道：“世賽也像是一場舌尖上的舞蹈，通過平時(shí)的苦學(xué)勤練，才能登上職業(yè)比賽的最高舞臺。”隨后，他詳細(xì)介紹了寧波古林職業(yè)高級中學(xué)近年來的建設(shè)情況及參加世界技能大賽的經(jīng)驗(yàn)。他從教育管理者的視角，解讀了職業(yè)教育的多元成才路徑。 “職業(yè)教育的賽道同樣精彩，不是將籃子裝滿，而是將學(xué)生發(fā)展的燈點(diǎn)亮。只要找準(zhǔn)方向、科學(xué)規(guī)劃，技能人才也能站上世界舞臺。”張校長還結(jié)合庫車二中學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，建議高一學(xué)生盡早探索興趣特長，將學(xué)科學(xué)習(xí)與職業(yè)認(rèn)知相結(jié)合，為未來選擇奠定基礎(chǔ)。 

寧波市古林職業(yè)高級中學(xué)世賽基地主任、世賽金牌教練、正高級教師邵澤東 

作為培養(yǎng)出康邦成等多名世界技能大賽冠軍的金牌教練，邵澤東老師以“技能報(bào)國，匠心筑夢”為題展開演講。他通過視頻、圖片和真實(shí)案例，向?qū)W生展示了世賽選手從選拔到奪金的艱辛歷程。 

“每一塊金牌背后，是日復(fù)一日的精準(zhǔn)訓(xùn)練、對細(xì)節(jié)的極致追求，更是對職業(yè)信仰的堅(jiān)守。”邵澤東強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育的核心不僅是技能提升，更是“執(zhí)著專注、精益求精”的工匠精神培養(yǎng)。他還結(jié)合中職學(xué)生逆襲成為世界冠軍的故事，鼓勵(lì)學(xué)生“找到熱愛的領(lǐng)域并全力以赴，每個(gè)人都能成為自己的冠軍”。 

庫車二中高一學(xué)子提問 在隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，兩位專家與學(xué)生們展開了熱烈交流。有學(xué)生提問“如何平衡學(xué)業(yè)壓力與技能訓(xùn)練”，邵澤東老師以世賽選手的作息表為例，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間管理與高效學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵”；面對“普通高中學(xué)生如何參與職業(yè)技能競賽”的疑問，張賢水副校長詳細(xì)介紹了跨區(qū)域合作培養(yǎng)機(jī)制，并歡迎庫車學(xué)子通過校際交流項(xiàng)目體驗(yàn)職業(yè)教育的魅力。 

庫車市第二中學(xué)援疆副校長葛瑋表示，“真人圖書館”系列活動(dòng)通過鏈接各行業(yè)領(lǐng)軍人物，為學(xué)生打開認(rèn)知職業(yè)世界的窗口。本次聚焦職業(yè)教育與技能成才主題，旨在打破“唯分?jǐn)?shù)論”的思維定式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家緊缺技能型人才需求，樹立“三百六十行，行行出狀元”的擇業(yè)觀。未來，在寧波教育援疆團(tuán)隊(duì)的助力下，學(xué)校將持續(xù)引入更多領(lǐng)域?qū)＜遥瑸閷W(xué)生提供個(gè)性化生涯指導(dǎo)。    （文 博）

來源：甬庫情